Forlaget skriver
Innovative studerende præsenterer en metode til at designe projekter, som gør en forskel i velfærdssamfundet, det vil sige skaber merværdi i virkelighedens verden. Undervejs trænes studerendes innovative kompetencer til at nytænke ydelser, produkter og processer, som skaber værdi for borgerne i samfundet.Metoden er bygget op om modellen FIRE-Design s fire faser: F orstå I deudvikle R ealisere E valuere Første del af bogen beskriver modellens faser og forklarer begreber som kreativitet, innovation, entreprenørskab, intraprenørskab og iværksætteri. Anden del giver undervisere og studerende en række konkrete metoder og redskaber til de fire faser. Bogen er henvendt til studerende og til praksis - pædagoger, lærere, sygeplejersker, socialrådgivere og andre faggrupper fra professionsuddannelserne. FIRE-Design er oplagt i både undervisning og selvstyrede læreprocesser samt til større opgaver som for eksempel bacheloropgaven
| Uddannelse | Pædagog, Sygeplejerske |
| Campus | Aarhus N, Herning/Ikast, Holstebro/Nørre Nissum/Skive, Horsens, Silkeborg |
| Bogliste | Læreruddannelsen - Silkeborg, Pædagoguddannelsen - Holstebro - Modul 11, Sygeplejerske - Aarhus N - 4. semester - Forår 2024, Sygeplejerske - Herning - 3. semester, Sygeplejerske - Holstebro - 3. semester, Sygeplejerske - Holstebro - 4. semester, Sygeplejerske - Holstebro - 5. semester, Sygeplejerske - Holstebro - 6. semester, Sygeplejerske - Holstebro - 7. semester, Sygeplejerske - Horsens - 1. semester opdat Forår 2024 |
| Semester | 1. Semester, 3. Semester, 4. Semester, 7. Semester |
| Modul | Modul 11 |
| ISBN Nummer | 9788750045939 |
| Stock Location | 118013,50 |